书写服务全省高质量发展的人大答卷——省人大常委会党组及机关各级党组织开展主题教育综述

近日，省人大常委会党组召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会。会上，大家紧密结合思想和工作实际，严肃认真开展批评和自我批评。

“省人大常委会党组及机关各级党组织要在党中央和省委指导组的指导下，认真做好总结评估，扎实开展整改落实，抓牢抓实成果运用，全力助推高质量发展，把主题教育成果转化为推动人大工作更好服务全省高质量发展大局的实际成效。”省人大常委会党组书记、副主任陶长海在会上指出。

主题教育开展以来，省人大常委会党组按照党中央部署和省委工作要求，牢牢把握主题教育的根本任务和目标要求，引导党员干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，书写服务全省高质量发展的人大答卷。

中央和全省主题教育工作会议召开后，省人大常委会党组及时召开会议，深入学习习近平总书记重要讲话精神，交流体会感悟，研究贯彻落实工作。

“在全党深入开展主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。”省人大常委会党组成员达成一致共识。

随后，省人大常委会党组及机关主题教育领导小组迅速成立，下设综合服务协调、调研、成果转化、代表、整改整治、文稿起草、宣传、简报组，主要领导靠前抓、常委会党组成员分头抓，各支部齐头并进、共同参与的工作格局迅即形成。

理论上清醒，政治上才能坚定。在主题教育中，省人大常委会党组将“学思想”摆在首位，建立“常委会党组带头示范学、机关党组主动跟进学、分党组及党支部联系实际学、党员干部深入思考学”的四级联动学习机制，制定“个人自学、举办读书班、专题研讨、教育培训、专题党课”等多项学习举措，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。

各分党组对照机关主题教育实施方案，分别细化方案，按要求抓好贯彻落实。各党支部依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织学习。

“奋进在高质量发展和现代化建设的新征程上，我一定要把所学所获转化为坚定理想、锤炼党性和指导人大实践、推动工作的强大力量……”6月30日，省人大外侨委张浩兵以“生而逢盛世，青年当有为”为题，在省人大常委会机关举办的党员干部职工演讲赛上的精彩演讲，引起了全体机关干部职工的阵阵共鸣。

前不久，陶长海带队赴六盘水六枝特区、水城区、钟山区开展《贵州省矛盾纠纷多元化解条例》立法调研，深入了解法院案件诉源治理情况。这次调研，只是省人大常委会及机关大兴调查研究的一个生动缩影。

为用好调查研究这个“传家宝”，省人大常委会党组确定“沉浸去调研、蹲点办实事、会诊解难题”的工作目标。每名班子成员都沉下心来，到基层一线中去、到急难险重的关键环节中去，真心倾听群众心声，找问题、查原因、定方法，确保调查研究解决问题。

与此同时，省人大常委会及机关紧紧围绕“一要点五计划”明确的目标任务，确定省人大常委会党组成员、主任会议成员领题调研9项，机关厅级领导干部领题调研28项，共完成高质量调研报告36个，形成了常委会党组成员、主任会议成员带头、机关厅级领导干部紧跟、全体处级领导干部参与的调查研究格局。

“如何加快建设新型综合能源基地，增强能源安全保障能力”“《贵州省反不正当竞争条例》修订的对策建议”“人大政治机关制度建设体系的实践、问题与对策研究”……只要翻阅调研报告汇编，就会发现每次调研都致力把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。

“不搞‘作秀式’‘盆景式’调研”“以深化调查研究推动解决发展难题”……主题教育开展以来，省人大常委会及机关开展调查研究，始终坚持直奔问题去，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，着力解决事关全省发展的重点难点问题，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。

此外，省人大常委会及机关还建立了立法、监督重要事项“不调研不上会”机制；打造了旨在及时反映各级人大机关、人大代表和基层群众的意见建议及重要问题，使民情民意直达省委省政府及有关部门，为科学决策提供参考的《民情直达》信息载体，受到了大家的一致好评。

建立理论学习自查抽查机制，对机关5个党支部进行现场一对一问答式抽查，对24个党支部理论学习抽查实现全覆盖，实时掌握学习情况，持续巩固深化学习成效。

机关党组召开6次月学习会，各级党员领导干部提交心得体会共620篇，机关各党支部开展专题研讨共208次。

…………

在省人大常委会党组的领导下，常委会党组、机关党组、专门委员会分党组“三管齐下”，积极推动把学习成效体现在贯彻执行的实际工作中，体现在推动高质量发展的成效上。

——把方向。省人大常委会党组围绕全省高质量发展实际，安排审议反不正当竞争条例、畜禽屠宰条例、地方立法条例等关乎产业发展、乡村振兴、民生改善、社会建设、生态治理、民主法治等方面地方性法规13件，计划开展立法调研18项、开展监督24项。

——强统筹。明确组内分工，每个人都有任务。不分环节、不划阶段，统筹推进主题教育理论学习、调查研究、检视整改、教育整顿、建章立制。

——抓关键。专门委员会分党组按照“一要点五计划”，全力抓好立法、监督等工作，围绕重点难点问题开展调查研究、加强和改进工作，为常委会依法履职当好参谋助手。扎实开展“高质量发展，代表在行动”活动，细化目标任务25项，紧紧依靠全省9.8万名各级人大代表做好各项工作，进一步形成“四级人大联动，五级人大代表参与”的服务高质量发展格局。

——明重点。印发《贵州省人民代表大会常务委员会开展“小快灵”立法工作规定》《贵州省人民代表大会常务委员会地方性法规动态清理办法》；制定《贵州省人大常委会机关提高文稿质量工作办法（试行）》;开展“强基础、补短板、促提升”活动，系列做法不断固化主题教育的经验成效。

“慎终如始，务求实效。”随着主题教育深入开展，省人大常委会及机关广大党员干部正真切感受着习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力，正以“时时放心不下”的责任感、积极担当有为的精气神，满腔热忱奋进新征程、建功新时代。